Программа
информационно-просветительской поддержки граждан, имеющих детей, реализуемая на территории Свердловской области в 2020 году
Программа информационно-просветительской поддержки реализуется очно и с использованием дистанционных форм, направлена на создание условий для повышения компетентности граждан Свердловской области в вопросах воспитания и развития детей в возрасте от 0 до 18 лет.
Пояснительная записка
Концепцией государственной семейной политики до 2025 года, утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от 25 августа 2014 № 1618-р, предусмотрено обеспечение для родителей (законных представителей) несовершеннолетних помощи специалистов в области социально-педагогической поддержки семьи; обеспечение возможности получения родителями (законными представителями) знаний, необходимых для воспитания детей, в том числе путем организации возможности получения бесплатной психолого-педагогической, методической и консультативной помощи; а также реализация дополнительных образовательных программ, направленных на пропаганду семейных ценностей, позитивного и ответственного отцовства и материнства, значимости родительского просвещения, укрепления института семьи и духовно-нравственных традиций семейных отношений.
Создание условий для просвещения и консультирования родителей (законных представителей) по вопросам семейного воспитания включено в перечень основных направлений развития социальных институтов воспитания, предусмотренных Стратегией развития воспитания в Российской Федерации до 2025 года, утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от 29 мая 2015 года № 966-р.
В соответствии с частью 2 статьи 44 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» органы государственной власти и органы местного самоуправления, образовательные организации оказывают помощь родителям (законным представителям) несовершеннолетних обучающихся в вопросах воспитания детей, охраны их здоровья, развитии индивидуальный способностей и необходимой коррекции нарушений их развития.
Реализация федерального проекта «Поддержка семей, имеющих детей» национального проекта «Образование» (паспорт утвержден президиумом Совета при Президенте Российской Федерации по стратегическому развитию и национальным проектам протоколом от 24 декабря 2018 года № 16) в Свердловской области предусматривает создание условий для повышения компетентности родителей (законных представителей) обучающихся в вопросах
образования и воспитания, в том числе для раннего развития детей в возрасте до трех лет, путем предоставления услуг психолого-педагогической, методической и консультативной помощи родителям (законным представителям) детей, а также гражданам, желающим принять на воспитание в свои семьи детей, оставшихся без попечения родителей.
Основным результатом программы является удовлетворение потребности родителей (законных представителей) в саморазвитии по вопросам образования и воспитания детей, в том числе родителей (законных представителей) детей, получающих образование в семье.
В соответствии с методическими рекомендациями по организации процесса оказания психолого-педагогической, методической и консультативной помощи родителям (законным представителям) детей, а также гражданам, желающим принять на воспитание в свои семьи детей, оставшихся без попечения родителей, утвержденными распоряжением Министерства просвещения Российской Федерации от 1 марта 2019 года № Р-26, модели оказания помощи родителям должны исходить из необходимости удовлетворить спрос родителей на психолого-педагогическую помощь и обеспечить ее доступность, независимо от места проживания граждан, имеющих детей.
Учитывая территориальную специфику Свердловской области, для обеспечения доступности для граждан бесплатной психолого-педагогической, методической и консультативной помощи особенно актуальным является развитие дистанционных форм консультирования и родительского просвещения.
Принципы построения программы:
адресность - удовлетворенность спроса родителей на психолого-педагогическую поддержку;
доступность - обеспечение оказания услуг независимо от места проживания и уровня владения компьютерной техникой;
вариативность - возможность выбора формы, вида консультации и специалиста;
приоритет интересов ребенка;
добровольность и конфиденциальность.
Цель реализации Программы - создание условий для повышения компетенций граждан, имеющих детей, в вопросах воспитания и развития детей в возрасте от 0 до 18 лет.
Формы реализации Программы
Информационно-просветительская поддержка граждан, имеющих детей, в Свердловской области реализуется в следующих формах:
1. Консультирование - оказание бесплатной психолого-педагогической, методической и консультативной помощи по вопросам воспитания и развития детей в возрасте от 0 до 18 лет родителям (законным представителям), а также гражданам, желающим принять на воспитание в свои семьи детей, оставшихся без попечения родителей - в виде очных (оказываемых непосредственно в консультативных пунктах организаций) и дистанционных (с использованием телефонной связи или возможностей сети Интернет) консультаций.
2. Родительский университет - проведение семинаров, вебинаров, групповых консультаций, тематических встреч для родителей (законных представителей) и специалистов, оказывающих психолого-педагогическую, методическую и консультативную помощь, по актуальным вопросам развития и воспитания детей.
План вебинаров для родителей, проводимых в формате «Родительского
университета» в 2020 году
|
Дата |
Тема |
|
24.03.20 |
Ребенок и гаджеты: как бороться с интернет-зависимостью и пристрастием к гаджетам? |
|
08.04.20 |
Способы повышения учебной мотивации ребенка |
|
15.04.20 |
Развитие у ребенка усидчивости и аккуратности |
|
20.04.20 |
Особенности профилактики зависимого поведения подростка |
|
29.04.20 |
Поощрения и наказания как методы воспитания детей |
|
06.05.20 |
Детская агрессия: причины возникновения и способы профилактики агрессивного поведения |
|
13.05.20 |
Как помочь подростку справиться со стрессом в период подготовки к экзаменам? |
|
20.05.20 |
Буллинг: что делать, если ребенок ведет себя как агрессор? |
|
27.05.20 |
Буллинг: что делать, если ребенок стал жертвой травли? |
|
03.06.20 |
Алгоритм действий родителей в ситуации самовольного ухода ребенка из дома |
|
10.06.20 |
Как организовать ребенку интересные летние каникулы? |
|
17.06.20 |
Особенности восприятия детьми родительских слов и действий |
|
24.06.20 |
Детская ревность: должны ли братья и сестры дружить? |
|
08.07.20 |
Конфликты в семье: способы конструктивного решения |
|
15.07.20 |
Как говорить с ребенком о первой любви? |
|
22.07.20 |
Что делать, чтобы ребенок не попал в плохую компанию? |
|
05.08.20 |
Как помочь ребенку избавиться от вредных привычек? Актуально как для родителей дошкольников, так и для родителей подростков. |
|
12.08.20 |
Как построить доверительные взаимоотношения с ребенком? |
|
19.08.20 |
Адаптация ребенка к школе (новой школе): как помочь ребенку освоиться в новом месте? |
|
02.09.20 |
Истерики и плохое настроение: как общаться с ребенком, когда он «не в духе»? |
|
09.09.20 |
Выбор секции: как помочь ребенку в реализации его талантов? |
|
16.09.20 |
Конструктивное взаимодействие: как научить ребенка обозначать свои и соблюдать чужие личные границы? |
|
23.09.20 |
Дети и старшие родственники: как прийти к взаимопониманию? |
|
30.09.20 |
Как помочь ребенку в формировании позитивного самоотношения? |
|
07.10.20 |
Доверительная беседа: как и о чем говорить с детьми? |
|
14.10.20 |
Причины и последствия «плохого» поведения ребенка |
|
21.10.20 |
Значимость социального окружения в жизни подростка |
|
28.10.20 |
Что делать, если ребенок прогуливает школу? |
|
04.11.20 |
Особенности профилактики противоправного поведения подростка |
|
11.11.20 |
Роль родителя в становлении жизненных ценностей ребенка |
|
18.11.20 |
Традиции и ритуалы семьи - основа доверительных детско-родительских взаимоотношений |
|
25.11.20 |
Как родителям взаимодействовать с замкнутым ребенком? |
|
02.12.20 |
Как советовать и критиковать, чтобы быть услышанным ребенком? |
|
09.12.20 |
Как подготовить ребенка к самостоятельному времяпрепровождению? |
|
16.12.20 |
Новогодние подарки: как найти золотую середину, чтобы не избаловать и не обделить ребенка? |
С записями вебинаров можно ознакомиться:
на YouTube-канале «Родительский университет»: https://www.youtube.com/ channel/UCrkxY5iltKSZ7FyNy_ANc8A;
в разделе «Медиа-галерея» на портале «Наши дети»: https://nashi-deti66.ru/ media-galerey a/video, php
Анонсы вебинаров и формы регистрации на участие размещаются в разделе «Мероприятия» на портале «Наши дети»: https://nashi-deti66.ru/nashi-meropriyatiya/
3. Онлайн-школа для родителей - представляет собой конструктор, состоящий из нескольких образовательных модулей, направленных на повышение родительских компетенций в вопросах воспитания и развития детей разных возрастов. Каждый образовательный модуль включает систематизированную информацию по соответствующей тематике (видеолектории, вебинары, информационные статьи, буклеты, рекомендации книг, тесты для самопроверки).
Программы онлайн-школы для родителей, планируемые к реализации в 2020 году:
«Развитие социальных навыков у дошкольников»
Программа включает следующие темы: понятие и виды социальных навыков; особенности формирования навыков самообслуживания, социально-бытовых и коммуникативных навыков; мотивация ребенка при обучении социальным навыкам; особенности формирования базовых социальных навыков у детей с ограниченными возможностями здоровья.
«Родителям о подростках»
Программа включает следующие темы: особенности переходного возраста; способы формирования доверительных отношений с ребенком; возможности общения с подростком о первой любви, о дружбе и вражде, о взаимоотношениях со сверстниками и взрослыми, об учебной мотивации, о вредных привычках и безопасности.
«Профилактика отклоняющегося поведения подростков»
Программа включает следующие темы: понятие и виды отклоняющегося поведения; причины, по которым подростки совершают преступные действия; маркеры рискованного, самоповреждающего, зависимого, агрессивного, противоправного поведения подростков; роль родителей в профилактике вовлечения подростков в отклоняющееся поведение.
«Конфликты в семье: способы конструктивного разрешения»
Программа включает следующие темы: понятие и виды конфликтов; причины семейных конфликтов; стратегии поведения в конфликте; использование техник активного слушания и «Я-высказываний» в семейном общении; этапы и способы разрешения конфликтов; роль родителей в научении ребенка навыкам социального взаимодействия.
Деятельность по информационно-просветительской поддержке родителей в Свердловской области обеспечивается посредством работы информационного портала для родителей, детей и специалистов «Наши дети» (https://nashi-deti66.ru/).
Региональный портал информационно-просветительской поддержки родителей является:
информационно-просветительской площадкой - информирование родителей в вопросах развития и воспитания детей;
площадкой для взаимодействия - обеспечение открытого информационного взаимодействия родителей, законных представителей детей с образовательными организациями, оказывающими услуги методической, консультационной и психолого-педагогической помощи;
площадкой для обучения - проведение онлайн-обучения родителей, законных представителей детей, граждан, желающих взять ребенка на воспитание (вебинары, обучающие трансляции).
На портале регулярно размещаются анонсы предстоящих мероприятий для родителей и специалистов, публикуются информационные статьи, видеоматериалы, инфографика по вопросам воспитания и развития детей в возрасте от 0 до 18 лет, представлена возможность онлайн-записи на консультации (очные и дистанционные) к специалистам организаций Свердловской области, оказывающих услуги бесплатной психолого-педагогической, методической и консультативной помощи по вопросам воспитания и развития детей.
Получить доступ к материалам программ онлайн-школы для родителей можно будет в соответствующем разделе портала «Наши дети».
Перспективы развития информационно-просветительской деятельности в
регионе в 2021 году:
привлечение специалистов (педагогов, педагогов-психологов, воспитателей, логопедов, дефектологов, социальных педагогов) к реализации данной программы на территории муниципальных образований с использованием портала «Наши дети» (размещение статей, вебинаров, онлайн-трансляций);
развитие сети консультативных пунктов на территории Свердловской области на базе дошкольных и общеобразовательных организаций с возможностью оказания услуг в дистанционной форме через портал «Наши дети»;
запуск сервиса для родителей и педагогов «Трекер развития ребенка».
