- Информация о материале
- Категория: Новости
- Просмотров: 457
Развитие системы дополнительного образования сегодня является одним из условий развития общества в целом и обеспечения соответствия компетенций новых поколений современным вызовам. Одним из изменений системы дополнительного образования является переход к новым принципам управления, заложенным в федеральном проекте «Успех каждого ребенка» национального проекта «Образование». С 1 января 2019 года Свердловская область является одним из многих субъектов Российской Федерации, внедряющих систему персонифицированного финансирования дополнительного образования детей – сертификаты дополнительного образования. Уже в 2019 году не менее 20% детей, проживающих на территории Ивдельского городского округа, будут охвачены новой системой финансирования дополнительного образования.
Персонифицированное дополнительное образование детей – это система, предусматривающая закрепление обязательств государства по оплате того образования, в котором прежде всего заинтересован ребенок. Фактически за именным сертификатом будут закреплены бюджетные средства для оплаты кружков и секций дополнительного образования, которые ребенок сможет использовать в любой организации вне зависимости от форм собственности (муниципальная или частная организация дополнительного образования, и даже индивидуальные предприниматели). Внедряя систему персонифицированного дополнительного образования детей, решаются сразу несколько важных задач:
- дети получают возможность бесплатно обучаться в любых организациях, в том числе и тех, где ранее родителям приходилось платить свои деньги, при условии вхождения последних в региональный реестр поставщиков услуг дополнительного образования;
- повышается конкуренция на рынке услуг дополнительного образования детей, а значит и качество предоставляемых образовательных услуг; организации начинают ориентироваться на реальные образовательные потребности детей. Наличие сертификата у ребенка – наличие у его семьи возможности влиять на предложение образовательных программ (по общему закону «спрос рождает предложение»);
- у образовательных организаций, оказывающих качественные и востребованные услуги, появляется возможность привлекать дополнительное бюджетное финансирование;
- происходит «оздоровление» образовательных программ и услуг дополнительного образования, финансируемых за счёт бюджетных средств на разных уровнях, их ориентация на то, что действительно интересно детям;
- открывается доступ новых организаций (частных и индивидуальных предпринимателей) к бюджетным средствам на равных условиях с муниципальными учреждениями.
В целях введения новой организационно-управленческой системы ее правовое закрепление будет осуществляться как на региональном, так и на муниципальном уровнях. На региональном уровне в настоящее время уже подготовлена к утверждению необходимая нормативно-правовая база, включающая концепцию функционирования системы и детальные правила ее организации. На местном уровне до 1 сентября 2019 года также будут разработаны и утверждены все необходимые нормативные правовые акты, регламентирующие муниципальную систему сертификатов дополнительного образования.
Ядром системы персонифицированного дополнительного образования является региональный модельный центр, выполняющий, помимо прочих, функции оператора персонифицированного финансирования. В его функции будет входить ведение реестров поставщиков образовательных услуг и реализуемых ими образовательных программ, обеспечение соблюдения участниками системы правил персонифицированного финансирования.
Предоставление детям сертификатов дополнительного образования начнется уже в конце текущего (2018/2019) учебного года и до 1 сентября 2019 года сертификаты будут предоставлены всем желающим. Сертификат не нужно будет получать каждый учебный год, он будет выдаваться единожды и действовать до достижения ребёнком 18 лет. Средства на сертификате будут ежегодно пополняться. В зависимости от стоимости образовательной программы сертификат можно будет направить на обучение по одной или нескольким программам. У каждого ребёнка (семьи) будет открыт свой личный кабинет в электронной информационной системе, в которой можно будет выбирать кружки и секции, осуществлять запись на программы, отслеживать получение услуги и списание средств с сертификата, оценивать образовательную программу и многое другое. Используя сертификат, ребенок (его родители) может самостоятельно формировать свою образовательную траекторию. После выбора программы на ее оплату направляется часть средств сертификата, далее ребенок использует остаток для выбора другой программы. Оплата (вернее даже доплата) за счет средств родителя предполагается только, если остаток на сертификате меньше стоимости программы и только в объеме разницы стоимости.
Подробнее о сертификате дополнительного образования детей можно прочитать здесь
- Информация о материале
- Категория: Новости
- Просмотров: 540
Уважаемые обучающиеся и родители (законные представители) обучающихся! Информируем вас о том, что на основании приказа Министерства образования и молодежной политики Свердовской области от 13.11.2020 № 283-И «О внесении изменений в приказ Министерства образования и молодежной политики Свердовской области от 06.11.2020 № 272-И «О мероприятиях по переходу общеобразовательных организаций Свердловской области на особый режим функционирования» в режиме работы школы в период 14 по 21 ноября 2020 г. предусмотрены следующие изменения:
- Обучение для обучающихся 6-10 классов будет организовано с применением дистанционных технологий и электронного обучения
- Обучение обучающихся 1-5, 11 классов в соответствии с утвержденным в ОО учебным календарным графиком для (обучение в школе оффлайн)
- в МАОУ СОШ № 1 г. Ивделя по телефону: 8(34386) 2-24-98
- в Управление образования Администрации Ивдельского городского округа по телефонам: 8(34386) 2-22-48, 8(34386) 2-25-93
- в департамент общего и дополнительного образования Министерства образования и молодежной политики Свердловской области по телефонам: 8(343)312-00-04 (доб. 080, 082,110, 090, 120, 096)
- в отдел воспитания, профилактики и комплексной безопасности системы образования по телефону: 8(343)312-00-04 (доб. 142, 148)
- Информация о материале
- Категория: Новости
- Просмотров: 511
Основная причина всех несчастных случаев с несовершеннолетними на дороге заключается в несоблюдении ПДД и низкой культуре поведения, как водителей транспортных средств, так и детей. Что касается нарушений со стороны несовершеннолетних, то наиболее часто они нарушают Правила дорожного движения в качестве пешеходов (переходят проезжую часть не по пешеходным переходам, передвигаются по проезжей части дороги при наличии тротуара, в зимний период используют проезжую часть для игр и т.д.), тем самым подвергают опасности свою жизнь и здоровье, создают аварийные ситуации на дороге.
Каждый должен четко усвоить, что правила дорожного движения - это закон для всех, соблюдение которого является обязательным. Несовершеннолетние обязаны знать не только свои права и обязанности как участников дорожного движения, но и к каким последствиям может привести их нарушение.
Подобные «детские шалости» на дорогах завершаются к сожалению весьма плачевно. ДТП, в которых здоровью потерпевших причинен вред различной степени тяжести, естественно, влекут за собой «взрослые» правовые последствия - определенный вид ответственности.
В статье 63 Семейного кодекса РФ закреплены следующие обязанности родителей: «Родители несут ответственность за воспитание и развитие своих детей. Они обязаны заботиться о физическом, психическом, духовном и нравственном развитии своих детей».
Статьей 5.35 Кодекса об административных правонарушениях Российской Федерации предусмотрена ответственность за неисполнение родителями или иными законными представителями несовершеннолетних обязанностей по содержанию и воспитанию детей. Если эти условия не выполняются, то родители могут быть привлечены к административной ответственности за ненадлежащее исполнение родительских обязанностей.
Действия родителей, которые могут привести к ДТП:
— приобретение мототранспортных средств подросткам, не достигшим возраста 16 лет, и разрешение своим детям управлять данными транспортными средствами;
— случаи, когда родители отпускают гулять детей дошкольного и младшего школьного возраста одних, без контроля взрослых;
— отправляют детей дошкольного возраста в магазин, который находится вдали от дома, т.е. дети находятся на проезжей части без контроля взрослых.
Бездействие родителей:
— знают, что ребенок в нарушение ПДД управляет веломототехникой, не достигнув возраста управления данными транспортными средствами, не предпринимают никаких действий к недопущению совершения ДТП с несовершеннолетним ребенком;
— при переходе дороги родители не демонстрируют личный пример соблюдения правил дорожного движения, и не контролируют ситуацию на дороге, тем самым подвергают жизнь и здоровье ребенка опасности и создают предпосылки для совершения ДТП.
На сегодняшний день, родителям прежде чем отпустить своего ребенка на улицу необходимо провести инструктаж о необходимости соблюдения правил дорожного движения, а также довести информацию о безопасных местах пребывания детей для игр и использования снегокатов.
- Информация о материале
- Категория: Новости
- Просмотров: 429
- в МАОУ СОШ № 1 г. Ивделя по телефону: 8(34386) 2-24-98
- в Управление образования Администрации Ивдельского городского округа по телефонам: 8(34386) 2-22-48, 8(34386) 2-25-93
- в департамент общего и дополнительного образования Министерства образования и молодежной политики Свердловской области по телефонам: 8(343-312-00-04 (доб. 080, 082,110, 090, 120, 096)
- в отдел воспитания, профилактики и комплексной безопасности системы образования по телефону: 8(343)312-00-04 (доб. 142, 148)
- Информация о материале
- Категория: Новости
- Просмотров: 404
21 ноября 2020 г. в 15.00 по московскому времени в онлайн-формате на сайте http://intgame.ru/wwii пройдет Международный исторический квест «За пределами» (далее – Квест).
Квест проводится Всероссийским общественным движением «Волонтеры Победы» при поддержке Национального Совета молодежных и детских объединений России и Всемирной ассоциации выпускников высших учебных заведений в целях противодействия фальсификации истории и героизации нацизма путем привлечения молодого поколения к изучению истории Нюрнбергского процесса.
Страница 46 из 60